| کد | sr-18453 |
|---|---|
| عنوان اول | بررسی اثربخشی درمان پذیرش و تعهد (ACT) بر روی افسردگی و بهزیستی معنوی دختران نابینای شهرکرد |
| نویسنده | سجاد تاجور رستمی |
| نویسنده | فاطمه رحیمی خوراسگانی |
| نویسنده | ملیحه السادات کاظمی |
| نوع | کاغذی |
| مقاله نشریه | فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی |
| شماره پیاپی | 44 |
| سال | 1395شمسی |
| ماه | زمستان |
| شماره صفحه (از) | 75 |
| شماره صفحه (تا) | 88 |
| زبان | فارسی |
| متن |
هدف این پژوهش، بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بـر افسردگی و بهزیستی معنوی دختـران نابینای شـهر شهرکرد بود. روش تحقیق از نوع نیمه آزمایـشی (پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه کنترل) بود. جامعه آماری، کلیه دختران نابینا شهرکرد که برای نمونه 30 نفر از دختران به طور تصادفی در دو گروه کنترل و آزمایش گمارده شدند. روش نمونه گیری در دسترس بوده است. پیشآزمون بر روی آزمودنی ها اجرا گردید و بعد از اتمام جلسات آموزشی، پسآزمون مجدد از دو گروه گرفته شد. ابزار پژوهش پرسشنامه افسردگی بک و بهزیستی معنوی پالوتزین و الیسون بود. داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس، تحلیل شد. نتایج نشان داد که آموزش مبتنی بـر پذیرش و تـعهد بـه کاهش افـسردگی و افـزایش بهزیستی معنوی دختران نابینا منجر میگردد. از این پژوهش میتوان استنباط کرد که آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد، روش مناسبی برای کاهش افسردگی و افزایش بهزیستی معنوی دختران نابینا میباشد. کلیدواژگان: درمان پذیرش و تعهد، افسردگی، بهزیستی معنوی |
| تاریخ ثبت در بانک | 20 فروردین 1397 |