ردیف کد عنوان نوع نویسنده نشریه زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
4961 sr-40450  Braille Literacy and Self-Esteem: A Report from Uruguay  کاغذی  E. Elissalde  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    3 مهر 1399 
4962 sr-40451  Reading Rates of Young Braille-Reading Children  کاغذی  D. P. Wormsley  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    3 مهر 1399 
4963 sr-40452  Braille and Beyond: Braille Literacy in a Larger Context  کاغذی  S.J. Spungin  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    3 مهر 1399 
4964 sr-25295  تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر حرمت خود و خودپنداشت دانش آموزان نارساخوان  کاغذی  سیده زهرا سیدنوری ، عباسعلی حسین خانزاده ، گیتا موللی ، سید موسی کافی ، رقیه کریمی  مطالعات ناتوانی  فارسی    23 دی 1398 
4965 sr-25296  اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر کاهش پرخاشگری کلامی و غیرکلامی دانش آموزان پسر با کم توانی ذهنی  کاغذی  گیتا موللی ، روح الله براتی ، محمد طاهری  سلامت روان کودک  فارسی    23 دی 1398 
4966 sr-40453  Weaving the Cloth of Literacy: The Relationship between Braille and Reading  کاغذی  P.A. Zago  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    3 مهر 1399 
4967 sr-40454  The Braille Literacy Crisis for Children  کاغذی  L. Johnson  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    3 مهر 1399 
4968 sr-40455  Elia™: A Simpler Tactile Code for Persons with Visual Impairments  کاغذی  E.V. Chepaitis  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    3 مهر 1399 
4969 sr-40456  A Computerized System for Translating Japanese Print into Braille  کاغذی  N. Ohtake  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    3 مهر 1399 
4970 sr-40457  Jvib Readership Survey  کاغذی  W.R. Wiener ، J. Pamies  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    3 مهر 1399 
4971 sr-40458  Should Vision-Related Rehabilitation Services for Older Persons be Provided Exclusively by Specialists in the Blindness Field?: The Specialist-as-Consultant Model  کاغذی  P. Rogers  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    3 مهر 1399 
4972 sr-40459  There is No Substitute for Specialized Services  کاغذی  R.J. Crouse  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    3 مهر 1399 
4973 sr-40460  Comparison of Expectations of Parents of Partially Sighted Youths and Parents of Blind Youths  کاغذی    Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    3 مهر 1399 
4974 sr-25297  بررسی اثربخشی استفاده از نرم افزار گفتار نشانه دار بر مهارت بیان اسامی در کودکان کم شنوا  کاغذی  محبوبه خیری ، گیتا موللی  فصلنامه آسیب شناسی گفتار و زبان  فارسی    23 دی 1398 
4975 sr-25298  بررسی اثربخشی گفتار نشانه دار بر مهارتهای زبانی حفظ موضوع، اطلاعات اصلی و توالی وقایع داستان در دانش آموزان کم شنوای پیش زبانی با عمل کاشت حلزون دیرهنگام    شکوفه میرزاآقابیگی ، گیتا موللی ، محمد طاهری ، سلیمه جعفری  فصلنامه توانبخشی  فارسی    23 دی 1398 
4976 sr-40461  Choosing Symbols for Tactile Maps  کاغذی  Billie Louise Bentzen  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    3 مهر 1399 
4977 sr-40462  Preschool Orientation and Mobility: A Review of the Literature  کاغذی  S. Leong  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    3 مهر 1399 
4978 sr-40463  Teacher Educators and the Future of Personnel Preparation Programs for Serving Students with Visual Impairments  کاغذی  R.K. Silberman ، A.L. Corn ، V.M. Sowell  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    3 مهر 1399 
4979 sr-40464  Blind and Partially Sighted Students’ Access to Mathematics and Computer Technology in Ireland and Belgium  کاغذی  H. Cahill ، C. Linehan ، J. McCarthy ، G. Bormans ، J. Engelen  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    3 مهر 1399 
4980 sr-40465  The Effectiveness of Two Strategies for Teaching Students with Blindness and Mental Retardation  کاغذی  G.M. Lane  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    3 مهر 1399 

صفحه 249 از 503, نمايش 20 رکورد از 10056 رکورد, شروع 4961, پايان 4980