ردیف کد عنوان نوع نویسنده نشریه زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
3601 sr-18502  تحلیل محتوای مطبوعات ورزشی کشور با رویکرد ورزش معلولین  کاغذی  مریم ایمانیان ، صدیقه حیدری نژاد ، امین خطیبی   مدیریت ارتباطات در رسانه های ورزشی  فارسی    21 فروردین 1397 
3602 sr-39413  Book Review: Guide Dogs Current Practice  کاغذی  Lukas Franck  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    24 شهریور 1399 
3603 sr-39414  The use of Learning Media Assessments with Students who are Deaf-Blind  کاغذی  Amy R. McKenzie  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3604 sr-39415  Teachers’ Perspectives on the Use of the Moon Code to Develop Literacy in Children with Visual Impairments and Additional Disabilities  کاغذی  Steve McCall ، Mike McLinden  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3605 sr-39416  The Use of Tangible Cues for Children with Multiple Disabilities and Visual Impairment  کاغذی  Ellen Trief  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3606 sr-39417  A Profile of Orientation and Mobility Instruction with a Student with Multiple Disabilities  کاغذی  Ellen Trief ، Louis De Lisi ، Robert Cravello ، Zhichao Yu  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3607 sr-18503  تاثیر تغییر سبک اسناد بر کاهش میزان افسردگی نوجوانان دختر نابینا  کاغذی  اکرم هدی پور ، پرویز شریفی درآمدی ، فرنگیس کاظمی   روان شناسی افراد استثنایی  فارسی    21 فروردین 1397 
3608 sr-18506  مقایسه سلامت روان معلولین حسی ورزشکار و غیر ورزشکار    بهنام شکری ، مصطفی زارعی ، امیدرضا صحرایی  مددکاری اجتماعی  فارسی    21 فروردین 1397 
3609 sr-39418  Design and Implementation of an Orientation and Mobility Program for a Young Woman with Multiple Disabilities  کاغذی  Cheryl Besden  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3610 sr-39419  Microswitch Technology to Promote Adaptive Responses and Reduce Mouthing in Two Children with Multiple Disabilities  کاغذی  Giulio E. Lancioni ، Nirbhay N. Singh ، Mark F. O'Reilly ، Jeff Sigafoos ، Doretta Oliva ، Laura Severini ، Angela Smaldone ، Manuela Tamma  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3611 sr-39420  Gestures Expressed by Children who are Congenitally Deaf-Blind: Topography, Rate, and Function  کاغذی  Susan M. Bruce ، Allison Mann ، Chelsea Jones ، Mary Gavin  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3612 sr-39421  The Advantage of Encoding Tactile Information for a Woman with Congenital Deaf-Blindness  کاغذی  Marleen J. Janssen ، Sanne Nota ، Paul A. T. M. Eling ، Wied A. J. J. M. Ruijssenaars  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3613 sr-39422  Effective Inclusion Activities for High School Students with Multiple Disabilities  کاغذی  Margaret Tomasik  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3614 sr-39423  Developing Vocational and Transition Programs for Students who are Visually Impaired with Multiple Disabilities  کاغذی  Chen Min  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3615 sr-18505  مقایسه بهزیستی روانشناختی، پذیرش و سازگاری اجتماعی مادران دارای فرزند ناشنوا و کم شنوا با مادران دارای فرزند بهنجار  کاغذی  اسماعیل موسوی ، طاهر علیزاده چهار برج ، مریم یاوری کرمانی ، رضا پورحسین   نسیم تندرستی  فارسی    21 فروردین 1397 
3616 sr-18508  مقایسه ی سرزندگی، سازگاری زناشویی و دشواری های تنظیم شناختی – هیجانی والدین دارای کودک ناشنوا با والدین دارای کودک عادی  کاغذی  مریم ارفع ، امیر قمریان ، احمد یارمحمدیان  مجله تحقیقات علوم رفتاری  فارسی    21 فروردین 1397 
3617 sr-39424  Nature that Won't Nurture: How Ideology Can Thwart Early Intervention for Young Children with Vision Loss and the Response That's Needed  کاغذی  Mark Richert  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3618 sr-39425  Social Skills Intervention for a Child who is Blind  کاغذی  Marie Celeste  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3619 sr-39426  Analysis of Phonemes, Graphemes, Onset-Rimes, and Words with Braille-Learning Children  کاغذی  Shauna Crawford ، Robert T. Elliott  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3620 sr-39427  Coping Strategies in Reading: Multi-readers in the Norwegian General Education System  کاغذی  Astrid Kristin Vik ، Kerstin Fellenius  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 

صفحه 181 از 503, نمايش 20 رکورد از 10056 رکورد, شروع 3601, پايان 3620