ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | نشریه | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1761 | sr-757 | مقایسه سازگاری اجتماعی پدران دارای فرزند با و بدون کم توانی ذهنی | کاغذی ، الکترونیک | فاطمه ترابی ، شیدا مندمی ، ندا گرامی زاده شیرازی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | سازگاری اجتماعی ، پدران ، کمتوانذهنی | 15 اسفند 1394 | |
1762 | sr-799 | نیکوکاران همراه: غلارمضا مردانی آذری | کاغذی ، الکترونیک | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | خیرین | 17 اسفند 1394 | ||
1763 | sr-754 | تاثیر آموزش مهارتهای ارتباط موثر والدمحور بر مهارتهای اجتماعی کودکان کمشنوا | کاغذی ، الکترونیک | عباسعلی حسین خانزاده ، وجیهه خوشحال رودپشتی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | مهارت ارتباط موثر ، والدین ، کمشنوا ، مهارتهای اجتماعی | 15 اسفند 1394 | |
1764 | sr-758 | کاربرد آموزش ارتباط کارکردی در حوزه ناتوانیهای رشدی | کاغذی ، الکترونیک | سیدمحمدصبور ابراهیمی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | آموزش ارتباط کارکردی ، ارزیابی کارکردی ، تحلیل کارکردی | 15 اسفند 1394 | |
1765 | sr-800 | معرفی کتاب؛ کودک استثنایی در کلاس عادی | کاغذی ، الکترونیک | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 17 اسفند 1394 | |||
1766 | sr-801 | چکیده پایان نامه: بررسی و مقایسه نگرش عاطفی مادران کودکان ناشنوا و کم توان ذهنی نسبت به فرزندان معلولشان در مدارس استثنایی شهر تهران در سال تحصیلی 71 - 1370 | کاغذی ، الکترونیک | مجید قدمی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 17 اسفند 1394 | ||
1767 | sr-802 | پرورش مهارت های زبانی دانش آموزان کم توان ذهنی در کتاب های جدید التألیف | کاغذی ، الکترونیک | عفت قیومی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 17 اسفند 1394 | ||
1768 | sr-803 | تشخیص و مداخله بهنگام | کاغذی ، الکترونیک | صمد ساعی منش | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 17 اسفند 1394 | ||
1769 | sr-804 | بررسی و مقایسه ویژگی های زیستی، روانی و اجتماعی والدین کودکان در خود فرومانده (اتیسم) و والدین کودکان عادی | کاغذی ، الکترونیک | باقر غباری بناب ، شادی وحدتی تربتی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 17 اسفند 1394 | ||
1770 | sr-805 | رفتار اجتماعی و عاطفی در کودکان با ناتوانیهای یادگیری (3) | کاغذی ، الکترونیک | دکتر لرنر | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 17 اسفند 1394 | ||
1771 | sr-806 | فشار روانی و والدین کودکان معلول | کاغذی ، الکترونیک | مریم سیف نراقی ، عزت الله نادری | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 17 اسفند 1394 | ||
1772 | sr-807 | افزایش مهارتهای شناختی نابینایان | کاغذی ، الکترونیک | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 17 اسفند 1394 | |||
1773 | sr-808 | نقش فیزیوتراپی در آموزشگاههای استثنایی (فیزیوتراپی به زبان ساده) | کاغذی ، الکترونیک | محمدتقی صیادی ، حمید ناجی ، محمدحسن زنجانچی ، منیژه پویا | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 17 اسفند 1394 | ||
1774 | sr-809 | نارساخوانی و تدریس به دانش آموزان نارساخوان در کلاسهای عادی | کاغذی ، الکترونیک | عبادالله حسن پور هشتایجانی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 17 اسفند 1394 | ||
1775 | sr-810 | بررسی و تعیین معیارها و استانداردهای فضاهای آموزشی و غیرآموزشی مربوط به معلولان جسمی - حرکتی (4) | کاغذی ، الکترونیک | هوشنگ امیری ابیانه ، منوچهر علی یار زنجانی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 17 اسفند 1394 | ||
1776 | sr-811 | آموزش ناشنوایان در موسسات عادی آموزشی | کاغذی ، الکترونیک | خسرو گیتی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 17 اسفند 1394 | ||
1777 | sr-812 | روشهای آرامش دهی برای معلمان دانش آموزان استثنایی | کاغذی ، الکترونیک | حمیده مقدسی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 17 اسفند 1394 | ||
1778 | sr-813 | معرفی پایگاه اطلاع رسانی در شبکه جهانی رایانه ها (اینترنت) | کاغذی ، الکترونیک | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 17 اسفند 1394 | |||
1779 | sr-814 | معرفی کتاب/ درخت کوچولو (داستانی برای کودکان دارای مشکلات جسمانی و پزشکی) | کاغذی ، الکترونیک | تعلیم و تربیت استثنایی | 17 اسفند 1394 | ||||
1780 | sr-815 | برابرسازی فرصت های آموزشی برای نابینایان | کاغذی ، الکترونیک | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 17 اسفند 1394 |
صفحه 89 از 503, نمايش 20 رکورد از 10056 رکورد, شروع 1761, پايان 1780