مقاله نشریه
| ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | نشریه | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 8721 | sr-25296 | اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر کاهش پرخاشگری کلامی و غیرکلامی دانش آموزان پسر با کم توانی ذهنی | کاغذی | گیتا موللی ، روح الله براتی ، محمد طاهری | سلامت روان کودک | فارسی | 23 دی 1398 | ||
| 8722 | sr-25295 | تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر حرمت خود و خودپنداشت دانش آموزان نارساخوان | کاغذی | سیده زهرا سیدنوری ، عباسعلی حسین خانزاده ، گیتا موللی ، سید موسی کافی ، رقیه کریمی | مطالعات ناتوانی | فارسی | 23 دی 1398 | ||
| 8723 | sr-25294 | آیا گفتارنشانه دار می تواند مهارت آگاهی هجایی کودکان کم توان ذهنی را افزایش دهد؟ | کاغذی | مریم شکوری ، گیتا موللی ، مرضیه عارفی | و فصلنامه پژوهش های شنوایی، گفتار و زبان | فارسی | 23 دی 1398 | ||
| 8724 | sr-25293 | مقایسه هوش کودکان کم شنوا با سطح هنجار جامعه با نسخه نوین هوش آزمای تهران- استانفورد بینه | کاغذی | محمود منصوری ، کامبیز کامکاری | دو فصلنامه پژوهش های شنوایی، گفتار و زبان | فارسی | 23 دی 1398 | ||
| 8725 | sr-25292 | تاثیر آموزش گفتار نشانه دار بر آگاهی واج شناختی کودکان کم توان ذهنی | مرضیه عارفی ، محمد طاهری ، گیتا موللی | مجله مطالعات ناتوانی | فارسی | 23 دی 1398 | |||
| 8726 | sr-25291 | لب خوانی و ادراک گفتار دانش آموزان کم شنوای مدارس ویژه کم شنوایان شهر تهران | کاغذی | گیتا موللی ، کمال پرهون ، نعیمه دانشمندان | فصلنامه توانبخشی | فارسی | 23 دی 1398 | ||
| 8727 | sr-25290 | موسیقی برای کودکان کم شنوا؛ آیا لازم است همه ی کودکان کم شنوا آموزش موسیقی ببینند؟ | کاغذی | گیتا موللی ، محمد طاهری | هنر موسیقی | فارسی | 23 دی 1398 | ||
| 8728 | sr-25289 | تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر میزان مهارت های اجتماعی دانش آموزان کم شنوای فراگیر | کاغذی | عباس مهوش ورنوسفادرانی ، نرگس ادیب سرشکی ، گیتا موللی | پژوهش در علوم توانبخشی | فارسی | 23 دی 1398 | ||
| 8729 | sr-25288 | اثر بخشی آموزش نظریه ذهن بر ارتقاء سطوح نظریه ذهن دانش آموزان کم توان ذهنی آموزش پذیر | کاغذی | سمیه انصاری نژاد ، گیتا موللی ، نرگس ادیب سرشکی | پژوهش های روان شناسی بالینی و مشاوره | فارسی | 23 دی 1398 | ||
| 8730 | sr-25287 | اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و شناختی- فراشناختی مبتنی بر مهارت های حل مساله ریاضی در دانش آموزان دختر کم توان ذهنی پایه سوم راهنمایی | کاغذی | سیده سمیه جلیل آبکنار ، گیتا موللی ، نرگس ادیب سرشکی ، محمد عاشوری | فصلنامه توانبخشی | 23 دی 1398 | |||
| 8731 | sr-25286 | تاثیر آموزش مدیریت استرس بر سلامت روان مادران کودکان با آسیب شنوایی | کاغذی | اکرم پرنده ، گیتا موللی | فصلنامه خانواده پژوهی | فارسی | 23 دی 1398 | ||
| 8732 | sr-25285 | گفتار نشانه ای (راهنمای کارشناسان) | گیتا موللی | تعلیم و تربیت استثنایی، پیاپی 104 (دی 1389)، ص 73 | فارسی | 23 دی 1398 | |||
| 8733 | sr-25284 | رابطه سبک دلبستگی مادران و بلوغ اجتماعی دانش آموزان پسر عقب مانده ذهنی (1387- دوره راهنمایی شهر شیراز سال تحصیلی 88) | کاغذی | محمد طاهری ، معصومه پورمحمدرضا یتجریشی ، گیتا موللی ، مهدی رهگذر ، بهار عرشی | تحقیقات نظام سلامت حکیم، | فارسی | 23 دی 1398 | ||
| 8734 | sr-25283 | فرزندان خود را مستقل بار آوریم: چند توصیه به والدین کودکان کم شنوا | کاغذی | گیتا موللی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 23 دی 1398 | ||
| 8735 | sr-25282 | راهکارهای موثر جهت مقابله با احساس های ناراحت کننده برای والدین کودکان استثنایی | کاغذی | گیتا موللی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 23 دی 1398 | ||
| 8736 | sr-25281 | سخنی با والدین کودکان استثنایی | کاغذی | گیتا موللی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 23 دی 1398 | ||
| 8737 | sr-25280 | برنامه آموزش فردی شده و گروه تخصصی در آموزش و پرورش استثنایی | کاغذی | گیتا موللی | نشریه تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 23 دی 1398 | ||
| 8738 | sr-25279 | آموزش مهارت لب خوانی (گفتار خوانی) | Auditory and Vestibular Research | انگلیسی | 23 دی 1398 | ||||
| 8739 | sr-25278 | زبان اشاره دریچه ای به مغز | فصلنامه تازه های علوم اعصاب | 23 دی 1398 | |||||
| 8740 | sr-25277 | نوروسایکلوژی لب خوانی (گفتار خوانی) | کاغذی | عبدالله موسوی ، گیتا موللی | فصلنامه تازه های علوم اعصاب | فارسی | 23 دی 1398 |
صفحه 437 از 503, نمايش 20 رکورد از 10056 رکورد, شروع 8721, پايان 8740