ردیف کد عنوان نوع نویسنده نشریه زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
2801 sr-25281  سخنی با والدین کودکان استثنایی  کاغذی  گیتا موللی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    23 دی 1398 
2802 sr-25282  راهکارهای موثر جهت مقابله با احساس های ناراحت کننده برای والدین کودکان استثنایی  کاغذی  گیتا موللی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    23 دی 1398 
2803 sr-25283  فرزندان خود را مستقل بار آوریم: چند توصیه به والدین کودکان کم شنوا  کاغذی  گیتا موللی  تعلیم و تربیت استثنایی  فارسی    23 دی 1398 
2804 sr-25284  رابطه سبک دلبستگی مادران و بلوغ اجتماعی دانش آموزان پسر عقب مانده ذهنی (1387- دوره راهنمایی شهر شیراز سال تحصیلی 88)  کاغذی  محمد طاهری ، معصومه پورمحمدرضا یتجریشی ، گیتا موللی ، مهدی رهگذر ، بهار عرشی  تحقیقات نظام سلامت حکیم،  فارسی    23 دی 1398 
2805 sr-25285  گفتار نشانه ای (راهنمای کارشناسان)    گیتا موللی  تعلیم و تربیت استثنایی، پیاپی 104 (دی 1389)، ص 73  فارسی    23 دی 1398 
2806 sr-25286  تاثیر آموزش مدیریت استرس بر سلامت روان مادران کودکان با آسیب شنوایی  کاغذی  اکرم پرنده ، گیتا موللی  فصلنامه خانواده پژوهی  فارسی    23 دی 1398 
2807 sr-25287  اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و شناختی- فراشناختی مبتنی بر مهارت های حل مساله ریاضی در دانش آموزان دختر کم توان ذهنی پایه سوم راهنمایی  کاغذی  سیده سمیه جلیل آبکنار ، گیتا موللی ، نرگس ادیب سرشکی ، محمد عاشوری  فصلنامه توانبخشی      23 دی 1398 
2808 sr-25288  اثر بخشی آموزش نظریه ذهن بر ارتقاء سطوح نظریه ذهن دانش آموزان کم توان ذهنی آموزش پذیر  کاغذی  سمیه انصاری نژاد ، گیتا موللی ، نرگس ادیب سرشکی  پژوهش های روان شناسی بالینی و مشاوره  فارسی    23 دی 1398 
2809 sr-25289  تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر میزان مهارت های اجتماعی دانش آموزان کم شنوای فراگیر  کاغذی  عباس مهوش ورنوسفادرانی ، نرگس ادیب سرشکی ، گیتا موللی  پژوهش در علوم توانبخشی  فارسی    23 دی 1398 
2810 sr-25290  موسیقی برای کودکان کم شنوا؛ آیا لازم است همه ی کودکان کم شنوا آموزش موسیقی ببینند؟  کاغذی  گیتا موللی ، محمد طاهری  هنر موسیقی  فارسی    23 دی 1398 
2811 sr-25291  لب خوانی و ادراک گفتار دانش آموزان کم شنوای مدارس ویژه کم شنوایان شهر تهران  کاغذی  گیتا موللی ، کمال پرهون ، نعیمه دانشمندان  فصلنامه توانبخشی  فارسی    23 دی 1398 
2812 sr-25292  تاثیر آموزش گفتار نشانه دار بر آگاهی واج شناختی کودکان کم توان ذهنی    مرضیه عارفی ، محمد طاهری ، گیتا موللی  مجله مطالعات ناتوانی  فارسی    23 دی 1398 
2813 sr-25293  مقایسه هوش کودکان کم شنوا با سطح هنجار جامعه با نسخه نوین هوش آزمای تهران- استانفورد بینه  کاغذی  محمود منصوری ، کامبیز کامکاری  دو فصلنامه پژوهش های شنوایی، گفتار و زبان  فارسی    23 دی 1398 
2814 sr-25294  آیا گفتارنشانه دار می تواند مهارت آگاهی هجایی کودکان کم توان ذهنی را افزایش دهد؟  کاغذی  مریم شکوری ، گیتا موللی ، مرضیه عارفی  و فصلنامه پژوهش های شنوایی، گفتار و زبان  فارسی    23 دی 1398 
2815 sr-25295  تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر حرمت خود و خودپنداشت دانش آموزان نارساخوان  کاغذی  سیده زهرا سیدنوری ، عباسعلی حسین خانزاده ، گیتا موللی ، سید موسی کافی ، رقیه کریمی  مطالعات ناتوانی  فارسی    23 دی 1398 
2816 sr-25296  اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر کاهش پرخاشگری کلامی و غیرکلامی دانش آموزان پسر با کم توانی ذهنی  کاغذی  گیتا موللی ، روح الله براتی ، محمد طاهری  سلامت روان کودک  فارسی    23 دی 1398 
2817 sr-25297  بررسی اثربخشی استفاده از نرم افزار گفتار نشانه دار بر مهارت بیان اسامی در کودکان کم شنوا  کاغذی  محبوبه خیری ، گیتا موللی  فصلنامه آسیب شناسی گفتار و زبان  فارسی    23 دی 1398 
2818 sr-25298  بررسی اثربخشی گفتار نشانه دار بر مهارتهای زبانی حفظ موضوع، اطلاعات اصلی و توالی وقایع داستان در دانش آموزان کم شنوای پیش زبانی با عمل کاشت حلزون دیرهنگام    شکوفه میرزاآقابیگی ، گیتا موللی ، محمد طاهری ، سلیمه جعفری  فصلنامه توانبخشی  فارسی    23 دی 1398 
2819 sr-25299  بررسی اثربخشی بازی درمانی گروهی بر مهارت های اجتماعی کودکان پیش دبستانی آسیب دیده شنوایی    گیتا موللی ، سیده سمیه جلیل آبکنار ، محمد عاشوری  فصلنامه توانبخشی  فارسی    23 دی 1398 
2820 sr-25300  تاب آوری و کم شنوایی  کاغذی  گیتا موللی ، حجت پیرزادی  فصلنامه طب توانبخشی  فارسی    23 دی 1398 

صفحه 141 از 503, نمايش 20 رکورد از 10056 رکورد, شروع 2801, پايان 2820