| کد | jr-9860 |
|---|---|
| عنوان اول | مقایسه هوش کلامی درکودکان ناشنوا با کودکان کاشت حلزونی و کودکان عادی (9 تا 12 ساله) شهر اصفهان |
| نویسنده | فاطمه معلم |
| نویسنده | سعید صادقی |
| نویسنده | مژگان عارفی |
| عنوان مجموعه | دومین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران (قم، مرکز مطالعات و تحقیقات اسلامی سروش حکمت مرتضوی-1394) |
| نوع | کاغذی |
| محل چاپ مجموعه | قم |
| سال چاپ | 1394شمسی |
| زبان | فارسی |
| موضوعات | هوش کلامی ، ناشنوا ، کاشت حلزون |
| متن | این پژوهش با هدف مقایسه هوش کلامی کودکان ناشنوا و کودکان کاشت حلزون با کودکان عادی شهر اصفهان سال 1394 انجام شد.روش پژوهش توصیفی و از نوع علی مقایسه ای می باشد. جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه ی کودکان 9 تا 12 ساله کاشت حلزون وکودکان ناشنوا تحت آموزش مدیریت آموزش و پرورش استثنایی شهر اصفهان و کودکان عادی مقطع ابتدایی شهر اصفهان بودند. روششیوه نمونه گیری به صورت چند مرحله ای استفاده شده است. جهت انجام کار، 15 کودک عادی و 15 کودک کاشت حلزون شنوایی و 15 کودکناشنوا از طریق بخش کلامی آزمون وکسلر کودکان چهار (WISC-IV) هنجاریابی شده توسط عابدی و همکاران مورد بررسی قرار گرفتند وبه دنبال آن داده های آماری گردآوری شدند. فرضیه های پژوهش با استفاده از تحلیل واریانس چندمتغیره و آزمون توکی مورد بررسی قرارگرفتند. نتایج نشان داد در هوش کلامی کودکان عادی بیشتر از کودکان کاشت حلزون و کودکان ناشنوا است و هوش کلامی کودکان کاشتحلزون بیشتر از هوش کلامی کودکان ناشنوا است. نتیجه گیری: کاشت حلزون شنوایی و توانبخشی بعد از آن در رشد هوش کلامی کودکاننقش بسزایی دارد. لازم به ذکر است که سن کم کودکان در زمان جراحی و توانبخشی دستیابی به این اهداف را تسهیل می کند. |
| تاریخ ثبت در بانک | 3 مرداد 1395 |