| کد |
jr-9422
|
| عنوان اول |
ارائه راهکارهایی برای تحول و نوسازی آموزش و پرورش معلولان کشور(مطالعه موردی تاثیر آموزش خلاقیت بر موفقیت دانش آموزان معلول)
|
| نویسنده |
محمد عظیمی
|
| نویسنده |
صابر صادقیان ملکی
|
| نویسنده |
احسان شهامتی ملکی
|
| عنوان مجموعه |
دومین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی، جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران (تهران، انجمن علمی توسعه و ترویج علوم و فنون بنیادین- 1394)
|
| نوع |
کاغذی
|
| سال چاپ |
1394شمسی
|
| زبان |
فارسی
|
| متن |
برنامه ریزی برای چگونگی آموزش و پرورش معلولان یکی از مهم ترین راهکارهای پیش گیری از اتلاف بخش مهمی از سرمایههای مهم اجتماعی می باشد . معلولان از اعضای مختلط یک جامعه انسانی اند که نباید به آموزش آنها بی تفاوت بود . این قشر ازجامعه می توانند با آموزش های راهبردی و بهینه حتی موثر تر از مایر نیروهای مالم در جوامع محسوب شوند . یکی از کاربردیترین و موثر ترین ابزارهای آموزشی و کارآمد در مدارس معلولان مدیریت و برنامه ریزی بر روی مبحث خلاقیت و خلاقیت محورنیودن نوع آموزش آنها می باشد. در این پژوهش به بررمی تأثیر و نقش خلاقیت در آموزش و پرورش معلولان خواهیم پرداخت
|
| تاریخ ثبت در بانک |
22 تیر 1395
|
