کد jr-5598  
عنوان اول مقایسه تاثیر دو روش آموزشی تصاویر برجسته و لمس حرکت بریادگیری حرکات بدنی درمیان دانش آموزان نابینا  
نویسنده محمد خبیری  
عنوان مجموعه خلاصه مقاله های نخستین همایش سراسری جانباز، تربیت بدنی و علوم ورزشی  
نوع کاغذی  
موضوعات دانش آموز نابینا ، یادگیری ، تصویر برجسته ، تماس حرکت ، روش آموزشی ، بررسی تطبیقی  
تاریخ ثبت در بانک 17 خرداد 1395  
فایل پیوست
تصویر