| کد |
jr-47883
|
| عنوان اول |
مقایسه کارکردهای اجرایی-عصب شناختی کودکان عادی و عقب مانده ذهنی
|
| نویسنده |
سیدمحمد حسینی
|
| عنوان مجموعه |
نخستین همایش ملی توانمندسازی فردی اجتماعی افراد با نیازهای ویژه
|
| نوع |
کاغذی
|
| ناشر |
دانشگاه آزاد اسلامی واحد قاینات
|
| سال چاپ |
1393شمسی
|
| زبان |
فارسی
|
| comment |
هدف: پژوهش حاضر با هدف مقایسه کارکردهای اجرایی- عصب شناختی کودکان عادی و عقب مانده ذهنی انجام شده است. روش: پژوهش حاضر از نوع علی- مقایسه ای، 70 نفر کودک عادی به روش تصادفی ساده و 70 کودک عقب مانده ذهنی به روش خوشه ای تصادفی از مدارس استثنایی شهر بیرجند انتخاب شدند و سپس با استفاده از پرسش نامه شخصیتی و عصب روانشناختی کولیج مورد ارزیابی قرار گرفتند، داده های حاصل با استفاده از روش آزمون تحلیل واریانس دو راهه مورد آزمون قرار گرفت. یافته ها: نتایج نشان داد که تفاوت معناداری بین کارکردهای اجرایی- عصب روانشناختی کودکان عقب مانده ذهنی و عادی وجود دارد. بحث و نتیجه گیری: کودکان عقب مانده ذهنی در کارکردهای اجرایی-عصب شناختی نسبت به کودکان عادی اختلال بیشتری دارند و نیازمند توجه جدی و بیشتری هستند.
|
| تاریخ ثبت در بانک |
18 آبان 1400
|
