| کد | jr-41626 |
|---|---|
| عنوان اول | زبان‌آموزی به کودک ناشنوا |
| عنوان دوم | کتابی برای آموزش مفاهیم روزمره به کودکان ناشنوا به زبان فارسی |
| نویسنده | فاطمه بیگدلی |
| عنوان مجموعه | دانشنامه ناشنوایان (دانا) ـ جلد دوم |
| نوع | کاغذی |
| ناشر | موسسه فرهنگی هنری فرجام جام جم |
| سال چاپ | 1388شمسی |
| شماره صفحه (از) | 678 |
| شماره صفحه (تا) | 678 |
| زبان | فارسی |
| متن |
زبان‌آموزی به کودک ناشنوا، کتابی برای آموزش مفاهیم روزمره به کودکان ناشنوا به زبان فارسی. یادگیری مفاهیم، بیش از هر چیز دیگر، در تربیت کودک ناشنوا نقش دارد و باید در اولویت قرار گیرد. پایه و مبنای ارتباط کودک در دوران پس از کودکی، مبتنی بر آموخته‌ها در دوره کودکی است. این کتاب، در این راستا، یعنی آموزش مفاهیم به کودکان تألیف شده است. پدیدآورندگان این کتاب، حدود ده نفر، از جمله ایران بهادری، مهروش کوشا و محسن لوح‌موسوی هستند و کتاب مذکور در معاونت پژوهشی گروه پژوهشهای توان‌بخشی وابسته به سازمان بهزیستی تهیه شده است. هدف از چاپ این کتاب، آموزش درست زبان اشاره به والدین و مربیان ناشنوایان است، تا از ساخت اشارات خانه‌زادی و چگونگی ارتباط آنان از طریق این زبان جلوگیری شود. کتاب حاضر به زبانی بسیار ساده نوشته شده و شامل گفتار روزمره به زبان اشاره است. نیز توصیه‌هایی درباره چگونگی ارتباط با کودکانی دارد که از ابتدای تولد ناشنوا بوده‌اند، و نیز ناشنوایانی که در بزرگسالی دچار این نوع عارضه شده‌اند. مشخصات کتاب‌شناختی این اثر به شرح زیر است: ایران بهادری، مهروش کوشا، زبان‌آموزی به کودک ناشنوا، تهران، دانشگاه علوم بهزیستی، چاپ اول، 1377، 250ص فاطمه بیگدلی |
| تاریخ ثبت در بانک | 7 آبان 1399 |