| کد | jr-41228 |
|---|---|
| عنوان اول | راهنمای تدریس آمادگی: آغاز آموزش |
| عنوان دوم | کتابی درباره چگونگی تدریس کودکان ناشنوا به زبان فارسی |
| نویسنده | محمد نوری |
| عنوان مجموعه | دانشنامه ناشنوایان (دانا) ـ جلد دوم |
| نوع | کاغذی |
| ناشر | موسسه فرهنگی هنری فرجام جام جم |
| سال چاپ | 1388شمسی |
| شماره صفحه (از) | 640 |
| شماره صفحه (تا) | 640 |
| زبان | فارسی |
| متن |
راهنمای تدریس آمادگی: آغاز آموزش، کتابی درباره چگونگی تدریس کودکان ناشنوا به زبان فارسی. مربیانی که در مراکز پیش‌دبستانی و آمادگی به آموزش و پرورش کودکان مشغول‌اند به دلیل حساسیت کارشان، باید دوره‌های آموزشی و توجیهی را بگذرانند و همواره از تجارب دیگران بهره‌مند گردند. به ویژه این حساسیت درباره ناشنوایان مضاعف است. این کتاب تجارب پیشین را گردآوری و به صورت روشی برای مربیان جدید تدوین کرده است. در این کتاب ضمن بیان روش تدریس کتاب آمادگی به مسائل زیر نیز، پرداخته شده است: فن کلاس‌داری، برنامه کار آموزگار در دوره اول (کلاس مقدماتی)، دوران آمادگی، جدول صداهای زبان فارسی، اهمیت استفاده از شنوایی در آموزش و پرورش کودکان کرولال، تربیت شنوایی، زبان‌آموزی، کارت‌خوانی، تربیت حواس کودکان. ساخت کتاب آمادگی، راهنمای صفحات کتاب آمادگی، آزمایش الفبای دستی باغچه‌بان نیز ضمیمه این کتاب است. مشخصات کتاب‌شناختی این اثر به شرح زیر است: باغچه‌بان، ثمینه، راهنمای تدریس آمادگی: آغاز آموزش، تهران، آموزشگاه کرولالهای باغچه‌بان، 1347، 63ص. محمد نوری |
| تاریخ ثبت در بانک | 8 مهر 1399 |