کد jr-40500  
عنوان اول دالگارنو، جورج  
عنوان دوم روان‌شناس و پژوهشگر در مسائل آموزشی ناشنوایان  
مترجم راضیه افتخاری  
عنوان مجموعه دانشنامه ناشنوایان (دانا) ـ جلد دوم  
نوع کاغذی  
ناشر موسسه فرهنگی هنری فرجام جام جم  
سال چاپ 1388شمسی  
شماره صفحه (از) 587  
شماره صفحه (تا) 587  
زبان فارسی  
متن دالگارنو، جورج ، روان‌شناس و پژوهشگر در مسائل آموزشی ناشنوایان.
در 1626 به دنیا آمده است. یکی از نظریه‌پردازان اسکاتلندی است که علاقه‌اش به تکنیکهای آموزش ناشنوایان، ایده ایجاد یک زبان جهانی برای همه ناشنوایان را به وجود آورد. وی که مدیریت مدرسه‌ای را در انگلستان به عهده داشت، به بحث و بررسی درباره نظریات و تکنیکهای آموزش ناشنوایان، در اثری با عنوان معلم خصوصی کرولالها پرداخت. وی معتقد بود سرعت یادگیری کسانی که از بدو تولد نابینا هستند، از ناشنوایان بیشتر است. اما در سن بلوغ، این رابطه برعکس می‌شود. طبق نظر وی، از آنجا که در درازمدت، بینایی بیشتر از شنوایی در آموزش نقش دارد، ناشنوایان می‌توانند سریع‌تر زبان و گفتارخوانی را بیاموزند.
دالگارنو از روش آموزش طبیعی حمایت می‌کرد و معتقد بود که نوزاد ناشنوا، می‌تواند همانند یک نوزاد عادی، زبان را فرا گیرد، به شرطی که از محرک مناسب برخوردار باشد. او در 1678 درگذشت.
مأخذ:
EDHD, P. 61.
ترجمه راضیه افتخاری  
تاریخ ثبت در بانک 3 مهر 1399