| کد | jr-34663 |
|---|---|
| عنوان اول | Re(examining) Students’ Notion of Intersectionality through a Spatial Lens |
| نویسنده | Holly Pearson |
| نویسنده | Michelle Samura |
| عنوان مجموعه | Disability as Diversity in Higher Education: Policies and Practices to Enhance Student Success |
| نوع | کاغذی |
| ناشر | Routledge |
| سال چاپ | 2017میلادی |
| زبان | انگلیسی |
| تاریخ ثبت در بانک | 23 تیر 1399 |