کد jr-24263  
عنوان اول بررسی اثربخشی تحریکات وستیبولار برعملکردهای شناختی کودک کم توان ذهنی  
نویسنده بهزاد آزادبخت  
عنوان مجموعه مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران  
نوع کاغذی  
محل چاپ مجموعه تهران  
سال چاپ 1398شمسی  
زبان فارسی  
موضوعات آموزش پذیر،تحریکات وستیبولار،عملکردهای شناختی،کم توان ذهنی  
comment چکیده مقاله:
هدف ازاین مطالعه بررسی اثربخشی تحریکات وستیبولار برعملکردهای شناختی یک دانش آموز کم توان ذهنی اموزش پذیر بود این پژوهش نیمه تجربی و باطرح پیش آزمون و پس آزمون اجرا گردید ارزیابی ها بااستفاده ازازمون ریاانه ای استروپ ازمون عملکرد پیوسته CPTومقیاس حافظه عددی وکسلر 4صورت گرفت این دانش آموز به مدت 6هفته هفته ای دوجلسه و هرجلسه به مدت 35دقیقه درواحدکاردمانی مدرسه تحریکات خطی و چرخشی وستیبولار را درقالب فعالیت های مختلف دریافت کرد بامقایسه نتایج بدست آمده ازپیش آزمون و پس آزمون ها مشخص شد که عملکرد شناختی این دانش آموز کم توان ذهنی بهبود یافته است و مداخله وستیبولار مفید و موثر بوده است  
تاریخ ثبت در بانک 31 شهریور 1398