| کد |
jr-19053
|
| عنوان اول |
تاثیر موسیقی درمانی بر سازگاری و میزان یادگیری کودکان اوتیسم شهر اصفهان
|
| نویسنده |
صادق احمدی
|
| عنوان مجموعه |
اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
|
| نوع |
کاغذی ، الکترونیک
|
| ناشر |
شرکت طلای سبز، انجمن پایش
|
| محل چاپ مجموعه |
تهران
|
| سال چاپ |
1394شمسی
|
| زبان |
فارسی
|
| متن |
هدف از اجرای این پژوهش بررسی تآثیر موسیقی درمانی بر سازگاری و میزان یادگیری کودکان اتیسم شهر اصفهان در سال 3131 بود.این پژوهش به روش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل اجرا گردید.روش نمونه گیری به -صورت تصادفی خوشهای چند مرحلهای بود.جامعه آماری همهی کودکان اتیسم شهر اصفهان بود.نمونه آماری تعداد 13 نفر از کودکان اتیسم 6 تا 31 یک مرکز اتیسم در شهر اصفهان بود که به صورت تصادفی انتخاب شدند.ابزارهای پژوهش شامل پرسش نامه سازگاری دخانچی و پرسش نامه یادگیری کلورادو بود .آزمودنیهای گروه آزمایش به مدت 33 جلسه یک ساعته بهصورت هفتگی تحت موسیقی درمانی قرار گرفتند.گروه کنترل چنین مداخلهای را دریافت نکردنتایج نشان داد که موسیقی درمانی تآثیر معناداری بر سازگاری و میزان یادگیری کودکان اتیسم دارد
|
| تاریخ ثبت در بانک |
9 اردیبهشت 1397
|
