کد |
jr-18744
|
عنوان اول |
مقایسه ی خودناتوان سازی در دانش آموزان دختر و پسر معلول جسمی- حرکتی
|
نویسنده |
مینا قادری زفره
|
نویسنده |
احمد یارمحمدیان
|
نویسنده |
امیر قمرانی
|
عنوان مجموعه |
نخستین همایش جامع بین المللی روانشناسی ، علوم تربیتی و علوم اجتماعی
|
نوع |
کاغذی ، الکترونیک
|
ناشر |
مرکز همایش های کوشا گستر با همکاری دانشگاه های کشور
|
محل چاپ مجموعه |
تهران
|
سال چاپ |
1395شمسی
|
زبان |
فارسی
|
موضوعات |
معلولین جسمی- حرکتی ، خودناتوان سازی
|
متن |
هدف پژوهش حاضر، مقایسه ی خودناتوان سازی در دانش آموزان معلول جسمی- حرکتی بود. این پژوهش یک پژوهش علی- مقایسه ای بود. جامعه آماری شامل کلیه ی دانش آموزان 12 سال و بالاتر بود که از بین آنان، تعداد 45 نفر به صورت نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند و مقیاس خودناتوان سازی (رادوالت و جونز، 1982) را پر کردند. برای تحلیل داده های آماری از آزمون t برای دو گروه مستقل استفاده گردید. نتایج تحقیق نشان داد میانگین نمرات خودناتوان سازی در دوگروه پسران و دختران در سطح 1/171 معنادار نیست. بنابراین میانگین خودناتوان سازی در دانش آموزان دختر و پسر معلول جسمی حرکتی تفاوت معناداری نداشته است که نشان می دهد جنسیت نقش کمتری در تعیین میزان خودناتوان سازی دانش آموزان دختر و پسر معلول جسمی و حرکتی دارد.
|
تاریخ ثبت در بانک |
31 فروردین 1397
|