| کد | jr-10004 |
|---|---|
| عنوان اول | اثربخشی بازی درمانی و قصه درمانی بر پایه آموزش مولفه های هوش هیجانی بر مهارت های اجتماعی کودکان 5-7 سال نیمه شنوا مشه |
| نویسنده | اقدس ایمانی |
| نویسنده | حسن باقری |
| عنوان مجموعه | دومین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران (قم، مرکز مطالعات و تحقیقات اسلامی سروش حکمت مرتضوی-1394) |
| نوع | کاغذی |
| محل چاپ مجموعه | قم |
| سال چاپ | 1394شمسی |
| زبان | فارسی |
| موضوعات | قصه درمانی ، بازی درمانی ، مهارت های اجتماعی ، آموزش ، مولفه های هوش هیجانی ، عزت نفس ، کودکان نیمه شنوا |
| متن | هدف از این پژوهش مقایسه اثر بخشی قصه درمانی و بازی درمانی بر پایه آموزش مولفه های هوش هیجانی بر مهارت هایاجتماعی کودکان 7-5 ساله نیمه شنوا مشهد است. جامعه آماری مورد نظر در پژوهش حاضر عبارت از کلیه کودکان نیمه شنوا 5-7 ساله شهر مشهداست .با توجه به نمونه ها که وجود دارد و اینکه کار شبه آزمایشی است تعداد حجم نمونه 30 نفر از کودکان 7-5 ساله است که به دو گروه 15 نفره تقسیم شده است.جهت جمع آوری داده ها از ابزار عمده پرسشنامه مهارت های اجتماعی گرشام و الیوت استفاده شد . ا ین پژوهش همبستگی و جهت بررسی فرضیه ها ی پژوهش ازآزمون های آماری تحلیلکواریانس استفاده شد. کلیه مراحل آماری توسط 20 SPSS صورت می گیرد.نتایج : بین گروه بازی درمانی بر پایه آموزش مولفههای هوش هیجانی بر مهارت های اجتماعی کودکان 5-7 سال نیمه شنوا گروه گوا ه تفاوت معنا دار وجود دارد . بین گروه قصه درمانی بر پایه آموزش مولفه های هوش هیجانی بر مهارت های اجتماعی کودکان 5-7 سال نیمه شنوا گروه گوا ه تفاوت معنا دار وجود دارد.بین گروه قصه درمانی بر پایه آموزش مولفه های هوش هیجانی بر مسئولیت پذیری کودکان 5-7 سال نیمه شنوا گروه گوا ه تفاوت معنا دار وجود دارد. بین قصه درمانی بر پایه آموزش مولفه های هوش هیجانی بر خویشتن داری کودکان 5-7 سال نیمه شنوا گروه گوا ه تفاوت معنا دار وجود دارد . بین قصه درمانی بر پایه آموزش مولفه های هوش هیجانی بر قاطعیت کودکان 5-7سال نیمه شنوا گروه گوا ه تفاوت معنا دار وجود دارد. بین قصه درمانی بر پایه آموزش مولفه های هوش هیجانی بر مشکلاترفتاری کودکان 5-7 سال نیمه شنوا مشهد گروه گوا ه تفاوت معنا دار وجود دارد. بین بازی درمانی بر پایه آموزش مولفه های هوش هیجانی بر مشکلات رفتاری کودکان 5-7 سال نیمه شنوا مشهد گروه گوا ه تفاوت معنا دار وجود دارد. |
| تاریخ ثبت در بانک | 18 مرداد 1395 |