ردیف کد عنوان نوع نویسنده ناشر زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
2541 jr-33767  ‘Wearing It All with a Smile’: Emotional Labour in the Lives of Mothers and Disabled Children  کاغذی  Katherine Runswick-Cole  Palgrave Macmillan UK  انگلیسی    14 تیر 1399 
2542 jr-18929  بررسی روش دلفین درمانی در بهبود تماس چشمی در کودکان با اختلال طیف اوتیسم  کاغذی  آزیتا صیامی ، علی اکبر ارجمندنیا ، مسعود غلامعلی لواسانی  دانشگاه نیکان  فارسی    5 اردیبهشت 1397 
2543 jr-33768  Disabled Children’s Childhood Studies: Alternative Relations and Forms of Authority?  کاغذی  Tillie Curran  Palgrave Macmillan UK  انگلیسی    14 تیر 1399 
2544 jr-33769  The Oppressive Power of Normalcy in the Lives of Disabled Children: Deploying History to Denaturalize the Notion of the ‘Normal Child’  کاغذی  Harriet Cooper  Palgrave Macmillan UK  انگلیسی    14 تیر 1399 
2545 jr-33770  Considerations of an African Childhood Disability Studies  کاغذی  Tsitsi Chataika  Palgrave Macmillan UK  انگلیسی    14 تیر 1399 
2546 jr-33771  The Disavowal of Uncanny Disabled Children: Why Non-Disabled People Are So Messed Up Around Childhood Disability  کاغذی  Dan Goodley  Palgrave Macmillan UK  انگلیسی    14 تیر 1399 
2547 jr-33772  Research with Dis/abled Youth: Taking a Critical Disability, ‘Critically Young’ Positionality  کاغذی  Jenny Slater  Palgrave Macmillan UK  انگلیسی    14 تیر 1399 
2548 jr-33774  Disability Within Contemporary Inclusion Dynamics: A Global Point of View  کاغذی  Vassilios Argyropoulos  Palgrave Macmillan  انگلیسی    14 تیر 1399 
2549 jr-33775  Understanding Negative Attitudes Toward Disability to Foster Social Inclusion: An Australian Case Study  کاغذی  Boon Siong Tan  Palgrave Macmillan  انگلیسی    14 تیر 1399 
2550 jr-33776  The School-to-Prison Pipeline: The Plight of African American Males in Special Education  کاغذی  Lia Sacks   Palgrave Macmillan  انگلیسی    14 تیر 1399 
2551 jr-33777  Disability and Ukrainian Urban Space  کاغذی  Galyna Korniyenko  Palgrave Macmillan  انگلیسی    14 تیر 1399 
2552 jr-33778  School Interventions for the Social Inclusion of School-Age Learners on the Autism Spectrum: Review of the Evidence and Future Areas of Inquiry  کاغذی  Sofia Mavropoulou   Palgrave Macmillan  انگلیسی    14 تیر 1399 
2553 jr-33779  The Role of Non-formal Learning Environments in Education and Socialization of Children with Visual Disability: The Case of Museums  کاغذی  Vassilios Argyropoulos  Palgrave Macmillan  انگلیسی    14 تیر 1399 
2554 jr-33780  A Comparison of Special Education Teachers’ Attitudes Toward Various Augmentative and Alternative Communication Systems  کاغذی  Shakila Dada   Palgrave Macmillan  انگلیسی    14 تیر 1399 
2555 jr-18937  اثربخشی افشای هیجانی نوشتاری بر افسردگی مادران داری کودک اوتیسم    آزاده حق شعار ، فریبا حافظی  معاونت اجتماعی و پیشگیری از وقوع جرم دادگستری کل استان البرز  فارسی    5 اردیبهشت 1397 
2556 jr-33781  Improving Inclusion and Access for People with Disability in the Causasus: The Case of Azerbaijan  کاغذی  Mike Titterton  Palgrave Macmillan  انگلیسی    14 تیر 1399 
2557 jr-33782  Inclusive Technical Capital in the Twenty-First Century  کاغذی  Simon Hayhoe  Palgrave Macmillan  انگلیسی    14 تیر 1399 
2558 jr-33783  Examining the Inclusion of People with Visual Disabilities in Workplace: A Greek Case Study  کاغذی  Vassilios Argyropoulos   Palgrave Macmillan  انگلیسی    14 تیر 1399 
2559 jr-33784  Breaking Down Silos: Women with Disabilities Issues, Voices, and Concerns in Family  کاغذی  Pratima Gurung   Palgrave Macmillan  انگلیسی    14 تیر 1399 
2560 jr-33785  The Role of Self-Advocacy in Academic Access for Students Who Are Deaf or Hard of Hearing in Higher Education    Magda Nikolaraizi  Palgrave Macmillan  انگلیسی    14 تیر 1399 

صفحه 128 از 393, نمايش 20 رکورد از 7857 رکورد, شروع 2541, پايان 2560